Bolehkah sekolah mengajar rasa hormat kepada wanita?


Bagaimana untuk mengajar rasa hormat kepada wanita? Apakah peranan sekolah dan keluarga dan bagaimana mereka boleh campur tangan untuk mengelakkan tragedi, seperti yang berlaku di Salento. Renungan pedagogi kami

Dalam Artikel Ini:

Mengajar rasa hormat terhadap wanita: peranan sekolah dan keluarga

Apa yang ingin seorang gadis berumur enam belas hari ini? Pastinya dia bermimpi masa depan yang cerah, dia yakin bahawa dia sudah menjadi seorang wanita dan dapat menyediakan untuk dirinya sendiri, dalam perjuangan berterusan dengan keluarganya kerana dia mendakwa dia tidak difahami. Terdapat kumpulan rakan sebaya yang mencari perlindungan dan mendengar. Pada usia enam belas, lebih daripada yang lain, cinta dicari dan mudah-mudahan ia adalah yang benar, "selama-lamanya" yang dibaca dalam dongeng. Kita tahu realiti, ia sangat berbeza.

Acara berita baru-baru ini malangnya sekali lagi membawa kami kembali ke Salento, sebuah tanah yang luar biasa dengan tradisi dan budaya. Sekali lagi kehilangan nyawanya dengan tangan yang ganas adalah seorang gadis berumur enam belas tahun. Walau bagaimanapun, kali ini, algojo bukan sepupu, tetapi teman lelaki itu sedikit lebih tua dari dia, hanya tujuh belas tahun. Bagi orang-orang seperti saya yang terlibat dalam pendidikan dan pedagogi, pemikiran akan membawa apa yang mendorong seorang budak lelaki di tengah-tengah perkembangannya untuk melakukan perbuatan yang begitu dahsyat terhadap apa yang dikatakannya, katanya, cintanya.

Terdapat banyak keganasan episod ganas, hanya membaca akhbar atau menghidupkan TV yang secara automatik kami dihujani oleh berita sedemikian.

Bagaimana untuk mendidik anak perempuan untuk mencintai tanpa rantai dan menghormati

Siapakah yang bertanggungjawab terhadap isyarat yang melampau?

Bagaimanakah budak berusia tujuh belas tahun mempunyai keberanian dan perbuatan melakukan kejahatan yang akan menyebabkannya merosakkan sepanjang hayat korban, bahkan keluarga dan kehidupannya sendiri. Sebagai pedagogi, saya tertanya-tanya apa yang hilang dalam masyarakat untuk mengelakkan tragedi yang serupa dan sebagai guru saya bertanya kepada diri sendiri berapa banyak sekolah boleh campur tangan dan bagaimana. Bermula dari fakta bahawa permainan tong pelepasan dalam beberapa kes tidak boleh dilakukan, tidak masuk akal untuk menyalahkan keluarga atau sekolah.

Keluarga itu, agensi pendidikan pertama

Pendidikan, pendidikan di sekolah. Sangat baik, setiap orang mempunyai tugasnya dan sepatutnya. Tetapi apabila salah satu daripada dua elemen, terutama yang pertama, hilang apa yang boleh dilakukan? Memandangkan pendidikan berskala besar harus dimulakan dari usia awal adalah asas. Kami mengambil kira itu anda menerima penghormatan hanya jika anda menghormatinya dan ini tidak kira kelas sosial yang mana ia tergolong. Kes jenayah hitam dan keganasan rumah tangga sering dikaitkan dengan keluarga dengan masalah sosio-ekonomi atau dengan keadilan. Kami tahu dengan baik bahawa ia tidak benar.

Mana-mana keganasan boleh memasuki mana-mana rumah. Ibu bapa yang menghabiskan sebahagian besar masa mereka membincangkan, mengelakkan atau lelaki yang mempunyai keaslian tertentu secara lisan (jangan lupa, sebenarnya, keganasan psikologi) dan / atau secara fizikal pasangan mereka membawa kepada mata kanak-kanak imej lelaki itu kuat, yang memerintahkan dan wanita lemah dan tunduk. Sedikit 'kerana ia beberapa tahun yang lalu dan seperti biasa, malangnya, di beberapa negeri. Hidup dalam persekitaran sedemikian, kanak-kanak akan belajar bersikap dengan cara yang sama, jika tidak berpelajaran menghormati yang lain.

Tetapi pada pendapat saya, mereka yang memerlukan pendidikan adalah di atas semua ibu bapa, dengan program tertentu sudah bermula dari pasangan yang sedang bersiap untuk berkahwin. Anak lelaki yang menunjukkan tanda-tanda keangkuhan, walaupun ketika ia seorang pendakwa yang mengancam atau menghina sahabat dianggap "lemah", harus segera dididik kembali dengan sisi pakar. Sering kali, kita cenderung, dan di sini ibu bapa adalah yang pertama melakukannya, untuk mewajarkannya dan mempertahankannya. Kita tahu bahawa untuk orang tua, kanak-kanak itu adalah perkara yang paling mahal, tetapi apabila berurusan dengan perbuatan melampau, termasuk vandalisme atau kesombongan terhadap orang tua atau orang cacat maka anda perlu mempunyai "penumbuk keras", tidak boleh difahami sebagai hukuman badan, jika tidak, seseorang memasuki bulatan yang tidak berkesudahan.

Dalam sesetengah situasi, kekurangan dialog dalam keluarga yang membawa kanak-kanak mencari titik rujukan di tempat lain dan seseorang mendapati mereka dengan menghadiri syarikat-syarikat yang buruk, mempercayai nilai-nilai yang salah dan berkelakuan dengan sewajarnya.

Peranan sekolah

Dan sekolah? Apa yang boleh anda lakukan dalam semua ini untuk mengelakkan sebarang tragedi? Sangat yakin bahawa pendidikan adalah milik keluarga, tetapi ia kurang ia adalah sekolah yang mesti campur tangan. Mari lihat bagaimana. Topik semasa sering dirawat dengan cara yang sangat mendalam dan cetek. Kebanyakan masa anda mempunyai tema yang ditulis atau anda merindui kelas dua jam untuk bercakap mengenainya di kelas. Kemudian ada guru-guru yang tidak bersedia menghadapi topik-topik yang berada di tengah-tengah anak lelaki kerana mereka dianggap membuang masa atau tidak mematuhi program menteri. Mujurlah tidak semua orang berfikir dengan cara yang sama dan banyak sekolah menerima kesaksian wanita muda yang mengalami keganasan atau bertanggungjawab terhadap persatuan yang menanggung nama gadis yang terbunuh dan kebanyakan masa mereka adalah ibu bapa.

Di sekolah untuk belajar cara hidup

Di kolej anda boleh mengatur bengkel, membuat klip video, menulis cerita, lagu untuk meningkatkan kesedaran di kalangan orang muda menghormati mana-mana umat manusia. Contoh-contohnya adalah banyak dan idea-idea untuk lelaki tidak kurang, tetapi yang penting ialah mereka didengarkan. Kadang-kadang hari yang didedikasikan untuk perhimpunan institut digunakan sebagai hari untuk tidak memberikan pelajaran atau pergi. Ia semestinya menjadi peluang yang berguna untuk melakukan sesuatu yang konkrit dan pendidikan.

Tetapi keganasan, atau sebaliknya, kesombongan sudah ada di sekolah rendah. Melibatkan diri dengan secepat mungkin adalah penting untuk mendidik individu untuk mengetahui bagaimana hidup dengan orang lain. Jelas dengan istilah ini keganasan kita tidak mahu hanya merujuk kepada fizikal terhadap wanita. Tetapi kanak-kanak lelaki dan perempuan setiap hari dan kelas sosial disasarkan oleh rakan-rakan mereka melalui kesalahan langsung atau melalui media sosial. Apa yang gagal dalam lelaki ini adalah angka rujukan yang serius. Mempunyai keluarga yang kukuh di belakang mereka di mana dialog ada, pemahaman, tetapi di atas semua penghormatan untuk semua ahli dan mempunyai guru yang mempercayai murid-murid mereka di luar prestasi sekolah boleh membuka mata mereka kepada mereka yang akan esok lelaki, suami dan terutama bapa dan, terutamanya, untuk meyakinkan gadis-gadis yang suka benar ada dan tidak pernah disertai dengan keganasan

Video: Akhlak Murid Terhadap Guru - Ustadz Adi Hidayat, Lc, M.A