Temu bual dengan Daniela Bassi, pengarang buku "Tidak App"


Daniela Bassi adalah ibu kembar, pegawai Explora muzium Rom, tetapi juga pengarang buku "No App" yang diterbitkan untuk Lapis. Kami menemuinya untuk mengetahui lebih lanjut mengenai penggunaan telefon pintar yang berbeza di kalangan kanak-kanak

Dalam Artikel Ini:

Temu bual dengan Daniela Bassi, pengarang "Tiada App"

Ia dipanggil "Tiada Apl" buku Daniela Bassi diterbitkan untuk Lapis. Ini adalah manual kecil yang sesuai untuk kanak-kanak berumur lapan dan ke atas dan diberitahu bagaimana penggunaan "lain" telefon pintar tidak hanya mungkin, tetapi juga disyorkan. Telefon pintar jika "menjelaskan" kepada kanak-kanak dengan cara yang betul dan dengan jumlah imaginasi yang tepat boleh mengambil seribu bentuk. Semua pendidikan. Ia boleh menjadi obor, projektor, meja cahaya dan banyak lagi. Untuk memberitahu kami, secara terperinci, adalah pengarang yang sama.

Tiada aplikasi oleh Daniela Bassi

Tiada aplikasi oleh Daniela Bassi Tiada aplikasi oleh Daniela Bassi (sumber: Office Press)

  • Daniela, bagaimana ia datang kepada anda bahawa telefon pintar boleh menjadi alat yang bijaksana untuk bengkel kreatif dan sesuatu yang dapat ditangkap - positif - perhatian kanak-kanak?

Mereka adalah kedua-dua ibu kembar dan seorang pekerja Terokai muzium kanak-kanak di Rom. Di sini di muzium adalah penggunaan teknologi baru untuk melibatkan kanak-kanak dengan cara yang baru. Secara peribadi saya selalu menyukai idea menggunakan teknologi yang mengelilingi kita secara analog.

  • Membaca buku anda, saya fikir: jika Disney dihasilkan semula hari ini, manual marmot muda hendaklah berstruktur seperti itu. Adakah buku anda menarik minat anda untuk bermain-interaksi antara kanak-kanak yang egecent atau adakah ia bertujuan membiarkan kanak-kanak bermain bersendirian?

Saya harap ia boleh digunakan oleh kanak-kanak yang masih tidak - dan tidak menggunakan dengan teliti - telefon bimbit. Saya suka idea menggunakan telefon dalam ciri obor asas dan bunyi perakam, contohnya. Fungsi yang - berbanding dengan aplikasi permainan - tidak memerlukan penggunaan individu; kanak yang menggunakan aplikasinya, hanya memainkannya dan melihat dan berfikir yang lain: tetapi bilakah giliran saya? Saya sedang mencari sistem untuk menjadikan aktiviti ini menjadi sesuatu yang kolektif dan interaktif.

Aplikasi pendidikan dan menghiburkan untuk kanak-kanak
  • Di dalam buku terdapat banyak idea: bayang-bayang untuk memperlihatkan dengan lampu suluh, imej yang dikesan dengan meningkatkan kecerahan skrin yang berubah menjadi papan cahaya, projektor, audio untuk merakam... yang merupakan kegemaran anda dan orang-orang lelaki dengan yang pernah anda alami?

Saya menguji mereka di Explora dengan dua kumpulan. Julat umur tiga hingga lima tahun dan yang enam-sebelas dan saya harus mengatakan bahawa kita mempunyai kejayaan yang besar dan tindak balas yang baik. Aktiviti paling lucu ialah apa yang saya panggil "keluar dari kotak"di mana anda" keluar "dari telefon: kanak-kanak mewakili diri mereka bermula dari gambar atau video bahagian tubuh mereka. Mulut, kaki atau mata dan kemudian dari gambar itu (di skrin) anda mula menarik lanjutan ideal di atas kertas, saya akan mengatakan ini adalah permainan yang paling lucu untuk kanak-kanak.

  • Terdapat banyak watak dan artis yang telah menyumbang kepada kerja anda.

Ya! Setiap tema dari bunyi ke cahaya, melalui bayang-bayang, mempunyai kerjasama dan "pengesahan" seorang artis yang memberikan cadangan dan idea kepada orang muda.

Artis seperti Zerocalcare, Olimpia Zagnoli, angkasawan Guidoni atau juga Paola Antonelli dari Mo.Ma dari New York mereka mengambil bahagian dalam cabaran kami dan membantu kami mengembangkan rangkaian permainan dan interaksi. Ia adalah perhatian mereka kepada projek saya yang mengesahkan bahawa saya berada di landasan yang betul.

  • Jika anda berfikir tentang telefon bimbit seterusnya dan generasi baru telefon pintar... adakah anda juga berfikir tentang edisi baru yang mungkin yang boleh diperolehi oleh buku anda?

Sudah tentu ya, kami sudah menerima idea tentang eksperimen baru yang hendak dicadangkan dan pada umumnya kami ingin mencuba menerjemahkan buku itu ke dalam bahasa Inggeris untuk meningkatkan nafasnya. Kami percaya bahawa - memandangkan tema - ia memberi pinjaman kepada orang asing.

  • Bagaimanakah anda membentangkan buku ini kepada orang ramai?

Kami akan membentuk sekumpulan guru di sekolah musim panas dengan kursus sepuluh jam yang didedikasikan untuk potensi pengajaran penggunaan kreatif telefon pintar di dalam bilik darjah.
Antara perkara lain, tanda-tanda terkini mengenai perkara itu, Menteri Fedeli yang sebelumnya, memihak kepada iringan sekolah itu dengan penggunaan sadar, lengkap dengan buku panduan. Kemudian pada bulan Oktober kita harus berada di Maker Faire di Rom dan akhirnya di Muzium Explora kita akan melakukan beberapa aktiviti percuma untuk kanak-kanak. Kami bergerak di bidang yang berbeza: kami ingin menjangkau kedua-dua kanak-kanak dan ibu bapa dan kepada guru dan pelajar mereka.

Temu bual dengan Daniela Bassi, pengarang buku

Video: