Di sekolah pada dua tahun? Pendapat ahli psikologi


Di Perancis terdapat perbincangan tentang peluang untuk menghantar kanak-kanak ke sekolah selama dua tahun. Tetapi apa yang difikirkan pakar?

Dalam Artikel Ini:

yang Kementerian Pendidikan Perancis (READ) mengeluarkan pekeliling untuk membenarkan kemasukan ke tadika kepada kanak-kanak berumur dua tahun.
Objektif: menjangka dan memihak kepada masuk dunia kerja.
Tetapi apa yang anda fikirkan tentang Jean Epstein, ahli psikologi zaman kanak-kanak?
Pakar pertama menunjukkan bahawa sekolah itu bebas dan dua tahun sekolah nurseri mewakili integrasi ke jalan skolastik dan bukan satu kewajiban (READ).
BACA JUGA: Perubahan sekolah, bagaimana untuk menghadapinya dengan ketenangan
Walau bagaimanapun, persoalannya ialah: kanak-kanak berumur dua tahun siap untuk sekolah? Dan adakah hak untuk menghantarnya ke sekolah begitu awal?
Penyelidikan pada tahun-tahun kebelakangan ini nampaknya menunjukkan bahawa untuk kanak-kanak itu mungkin tidak manfaat menjangka kemasukan ke sekolah awal, tetapi setiap kanak-kanak berbeza dan persekolahan dua tahun tidak dapat dipisahkan dari integrasi yang dekat antara ibu bapa dan guru.
Pendek kata, jika anak pergi ke sekolah bermain dan tidurnya dan keperluan khususnya harus dihormati (READ).
BACA JUGA: Dia mempunyai masalah di sekolah, itulah sebabnya ia berlaku
Epstein menunjukkan bahawa di Perancis 25% dengan kurang daripada dua tahun mendaftar di sekolah dan peratusan meningkat kepada 60% untuk kanak-kanak dua setengah tahun dan 90% untuk tiga tahun.
Pendek kata, nampaknya ramai ibu bapa cenderung memperkenalkan anak ke sekolah secepatnya (READ) dan ini mungkin tidak negatif kerana mereka membenarkannya untuk mengalami sosialisasi dan pengiktirafan dalam satu kumpulan.
Segala-galanya adalah dengan cara yang tenang dalam menangani satu "disertai pemisahan"dari keluarga dan dalam simpanan, di luar sekolah, masa yang berkualiti untuk menumpukan kepada kanak-kanak.
Dan apa pendapat anda?

Video: Psikologi karakter anak sulung dan anak kedua